碧瑤是菲律賓著名的旅游城市，也是著名的大學(xué)城，一半以上的人口都是學(xué)生。不僅只有本地學(xué)生，還聚集了來(lái)自其他國(guó)家的留學(xué)生，是一座洋溢著青春與活力的城市。那么小編今天就來(lái)給大家介紹菲律賓碧瑤留學(xué)機(jī)構(gòu)哪家好 碧瑤留學(xué)機(jī)構(gòu)推薦！

PINES

PINES成立于2001年，是擁有近20年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的韓資斯巴達(dá)學(xué)校，Main Campus 于2018年4月28日更換至新校區(qū)，逐步成長(zhǎng)至現(xiàn)在的規(guī)模。所在地碧瑤是避暑勝地、教育之都，是宿霧之外語(yǔ)言學(xué)校的熱門城市，PINES更是其中數(shù)一數(shù)二，以師資優(yōu)良聞名。

除了分為兩大校區(qū) —— 針對(duì)初中階學(xué)習(xí)者的Main Campus、針對(duì)進(jìn)階學(xué)習(xí)者的Chapis校區(qū)，校區(qū)內(nèi)課程也分為日常口語(yǔ)交流以及主題考試兩大區(qū)塊，滿足不同群族需求。明確的分級(jí)制度，讓團(tuán)體課的進(jìn)行更加流暢，學(xué)習(xí)效率不降速。

除了著名的考試檢定課程之外，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)也是PINES一大特點(diǎn)。為初學(xué)者設(shè)立的Main Campus在一對(duì)一課程中耐心引導(dǎo)教學(xué)，團(tuán)體課則與相同程度的同學(xué)一起練習(xí)以英語(yǔ)交流，期待在課程期間建立起學(xué)生的英文口語(yǔ)自信心。

HELP

HELP ENGLISH創(chuàng)校于1996年，創(chuàng)辦人Mr. Husky是第一位前往菲律賓創(chuàng)辦語(yǔ)言學(xué)校的韓國(guó)人，在碧瑤地區(qū)引進(jìn)獨(dú)樹(shù)一格的斯巴達(dá)教學(xué)系統(tǒng)(Sparta System)，成為當(dāng)?shù)鼐叽硇缘恼Z(yǔ)言學(xué)校，也是斯巴達(dá)教育的開(kāi)山始祖。

HELP學(xué)院為菲律賓北呂宋地區(qū)獲得官方認(rèn)證的雅思考試中心，學(xué)生可以直接在學(xué)校參加雅思考試 (聽(tīng)/說(shuō)/讀/寫)。

MONOL

Monol創(chuàng)立于2003年，位于菲律賓碧瑤市較為偏僻及安靜的地區(qū)，為碧瑤市三大規(guī)模的語(yǔ)言學(xué)校之一，也是目前學(xué)生心目中師資最優(yōu)良且學(xué)習(xí)成效最好的語(yǔ)言學(xué)校之一。Monol學(xué)院超過(guò)十年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力為學(xué)生提供最優(yōu)良的教學(xué)服務(wù)和舒適 的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校為穩(wěn)固學(xué)習(xí)品質(zhì)不斷開(kāi)發(fā)以授課為中心的斯巴達(dá)制度及與標(biāo)準(zhǔn)化的教育制度，使學(xué)生提高對(duì)英語(yǔ)的自信心、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代必備的口語(yǔ)交流能力。

用「復(fù)習(xí)」達(dá)到100%學(xué)習(xí)效率 –Monol貫徹「不忘記學(xué)過(guò)的內(nèi)容」的教育理念，老師多會(huì)安排課后作業(yè)，學(xué)生可利用晚間自習(xí)時(shí)間寫作業(yè)、復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的范圍，形成溫故知新的良好循環(huán)。

BECI

成立于2002年，BECI至今已累積超過(guò)10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從2016年五月起遷移至Green Valley全新打造的校舍，配備高規(guī)格的消防及安全設(shè)施。位于治安良好的區(qū)域，被大自然環(huán)繞的綠色校園，彷彿置身于渡假山莊，海拔1500公尺的高度，即使夏天也涼爽宜人。遼闊的視野及靜雅的校區(qū)提供最佳學(xué)習(xí)環(huán)境，并延續(xù)了舊校區(qū)獨(dú)有的享樂(lè)主義，不用出門就可以在校享用全身按摩及現(xiàn)烤披薩。

相較于其他學(xué)校，BECI在英語(yǔ)「口說(shuō)」方面擁有更完善的系統(tǒng)課程，最早采用英國(guó)和美國(guó)認(rèn)同的會(huì)話訓(xùn)練法，融合自家開(kāi)發(fā)Speaking Prescription系統(tǒng)，并以口語(yǔ)集中處方Speaking Pharmacy(SP)診斷英文口說(shuō)的不足處，幫助學(xué)員更有效率提升口語(yǔ)能力。

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